Leitura para Crianças: Como Estimular os Pequenos na Primeira Infância

Leitura para Crianças, estimula o raciocínio e a capacidade de memorização, a leitura é uma atividade chave para o desenvolvimento infantil.

Ler desperta a imaginação e ajuda as crianças a fazerem conexões entre as palavras e o mundo em que vivem.

Expande recursos de linguagem e a capacidade de associação.

Porém, os efeitos da leitura variam conforme as fases da infância, o que altera o próprio ato ao longo desta etapa.

Leitura para Crianças

Por isso, é importante que a forma e o conteúdo da leitura sejam diferentes a cada idade, oferecendo os estímulos corretos.

E proporcionando um desenvolvimento compatível com a idade de cada criança.

A velocidade também deve ser trabalhada com as crianças mais velhas, pois elas devem entender os conteúdos.

Mesmo quando leem mais rapidamente ou fazem uma leitura dinâmica.

0 – 1 ano

Nesta idade, a leitura estimula a imaginação e a formação de um interesse lúdico,.

Bem como a curiosidade sobre o mundo em que a criança está envolvida.

Por isso, é muito importante que a leitura seja feita com uma entonação que reflita aquilo que está sendo passado no texto.

Interpretar a voz dos personagens de um livro ou fazer os sons representados por meio de onomatopeias é fundamental para estimular o interesse e a imaginação da criança.

Da mesma forma, mostrar imagens e ilustrações ajuda os pequenos a estabelecer uma relação entre aquilo que eles veem e o que a história apresenta.

1 – 2 anos

Quando a criança desenvolve a capacidade de falar, ela deve ser estimulada a interagir com o livro e com a história.

Pedir para que ela aponte a ilustrações dos personagens ou responda a perguntas fáceis (como o nome dos protagonistas, por exemplo).

É ideal para que ela permaneça interessada na narrativa e entenda que a leitura é um ato de assimilação de conteúdos.

Também é interessante associar os elementos que são mencionados no livro com os que circundam a criança.

Tais como, cores, partes do corpo, animais e objetos são os mais comuns.

2 – 4 anos

Com esta idade, a criança começa a entender mais sobre temas variados e mais complexos.

Essa é uma excelente etapa para inserir fábulas e outras histórias que tenham uma moral ou uma reflexão maior.

Também é possível usar as histórias como um gancho para temas que precisam ser conversados com as crianças.

Como certos hábitos negativos ou comportamentos inadequados.

Também é nessa fase que se constrói as estruturas básicas de linguagem e de narração.

Por meio da leitura, as crianças conseguem entender a composição básica de uma narrativa.

E percebeM o começo, o meio e o fim de cada uma.

4 – 6 anos

Pular partes de histórias conhecidas para que a criança complete e pedir para que ela aponte letras e palavras conhecidas.

São algumas propostas para esta faixa etária.

A leitura é fundamental durante a fase de alfabetização dos pequenos.

Pois irá despertar neles o desejo de serem capazes de ler sem a ajuda de adultos.

Mas isso não significa que, após a alfabetização, a leitura será feita pela criança sozinha.

É importante que os pais continuem a incentivar o hábito de leitura.

E aproveitem o momento para passar um tempo com os filhos e acompanhar seu desenvolvimento.

O apoio nessa fase é fundamental, pois é nesse período que o comportamento leitor dos pequenos será moldado.

A leitura para crianças desperta a capacidade de abstrair conceitos.

A desenvolvimento da capacidade de focar a atenção é fundamental para a qualidade da leitura ao longo de toda a vida da criança.